Debate sobre as mudanças trabalhistas,Ensino Médio
terça-feira, 26 de junho de 2012
Carta enviada aos vereadores
Carta elaborada pelos educandos do 7º ano "A", solicitando aos vereadores algumas melhorias para o município de Aurilândia.
ESTADO DE GOIÁS
SECRETARIA DE ESTADO
SUBSECRETARIA REGIONAL DE
EDUCAÇÃO-SÃO LUÍS DE MONTES BELOS
COLÉGIO ESTADUAL PROFº
ADALBERTO SOBRINHO
Rua Capitão Leobino Ribeiro Coutinho Nº 45- Aurilândia-GO
Aurilândia, 26 de junho de
2012
Excelentíssimo senhor presidente da Câmara de vereadores.
Após um
trabalho sobre Os três poderes
desenvolvido pela professora Maria da Fraga Melo na disciplina de história, em
parceria com a coordenadora profª Neide Neves e a secretária da Câmara
Municipal Divina Lúcia, nós Alunos do 7º ano “A” do Colégio Estadual Professor Adalberto Sobrinho de Souza, em uma
visita a Câmara Municipal tivemos a
oportunidade de conhecer o trabalho dos
senhores vereadores e alguns de seus projetos.
Sendo os
senhores os representantes legais da população, resolvemos com o apoio da nossa
professora escrever esta carta para informá-los de alguns problemas de nosso
município que foram levantados em sala de aula. Pedimos para que elaborem
alguns projetos que priorizem a pavimentação das ruas, principalmente as vilas
e conjuntos que estão com muitos buracos, iluminação públicas de algumas ruas
que estão escuras, transporte escolar adequado, principalmente para alunos da
fazenda e uma atenção especial para a saúde pública.
Acreditando
na competência e no esforço dos mesmos para o desenvolvimento de nossa cidade e
uma melhor qualidade de vida para a população Aurilandense é que esperamos uma
solução mais rápido possível para tais problemas.
Desde já os nossos mais sinceros agradecimentos.
segunda-feira, 25 de junho de 2012
Os Três Poderes
Visita a Câmara Municipal para o encerramento do conteúdo sobre "Os Três Poderes", ministrado na turma 7º ano "A" do Colégio Estadual Professor Adalberto Sobrinho de Souza.
Câmara Municipal
Palestra na Câmara Municipal com a secretária Divina Lúcia
Lanche oferecido pela secretária
domingo, 24 de junho de 2012
Atividade avaliativa relacionada ao tema: O Tempo, a História e o trabalho do historiador.
Estamos compartilhando aqui uma prova que foi trabalhada no 6º ano que aborda esses conteúdos.
✏Prova: O Tempo, a História e o
trabalho do historiador✍
1. Complete os
espaços em branco do TEXTO I com as palavras do quadro abaixo:
TEXTO I
A História e o trabalho do historiador.
A _____________ é a ciência que ____________ os
acontecimentos do _______________ utilizando os ____________ que a humanidade
deixou. Esses vestígios também são considerados ______________________. A
partir disso a História tenta compreender as __________________ e
________________ do tempo ___________________. O _______________ do historiador
é colher ______________ sobre o passado para analisá-lo e tentar compreender
sua relação com o presente.
2. Leia o texto abaixo depois responda às perguntas:
Os idosos
Envelhecer é uma grande vitória. Significa estar
vivendo há muito tempo, já ter passado por várias experiências e testemunhado
inúmeros acontecimentos. Conviver com os idosos é um privilégio, pois temos a
possibilidade de partilhar toda essa memória, esse conhecimento acumulado sobre
o mundo.
Para a história, os idosos significam uma
oportunidade única para recuperar informações sobre o passado. Mais do que
isso, é a chance de preservar testemunhos e experiências de sujeitos que, em
sua memória, nunca tiveram a oportunidade de registrar seu modo de vida, sua
história.
Ao trabalhar com o relato de pessoas idosas, o historiador estará
utilizando uma fonte:
a) Oral
b) Textual
c) Visual
d) Mídia interativa
3. Cite três exemplos de Fonte Histórica:
R:
4. A imagem abaixo representa a divisão da História
de acordo com a visão europeia, porém esqueceram de colocar os períodos
históricos. Complete os espaços com esses períodos:
|
|
5. Identifique a que século correspondem as invenções
abaixo:
6. Ordene os marcos históricos da vida de um menino,
elaborando a linha do tempo:
7. Agora faça a SUA linha do tempo:
"Quem
não conhece o passado, viverá como uma eterna criança...”
"Quem sou eu sem meu
passado? Sou apenas um mero indigente perambulando pelas esquinas da História
com os olhos fechados"
Boa prova
Profª Fraga
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